Выпуск 98

Два раза в сутки солнце находится у самого горизонта и освещает небо, облака в нём, просвечивает сквозь густые ветви деревьев, словно пламя пожара… Когда? Правильно: на рассвете и на закате… Они похожи друг на друга, словно близнецы…

Рассвет или закат? Акрил, холст на картоне, 20х30 см, 29.04.2026
Рассвет или закат?
(Акрил, холст на картоне, 20х30 см, 29.04.2026)

Как вы думаете, ребята, а здесь что нарисовано: рассвет или закат?
Я уже заканчивал картину, когда вдруг обнаружил, что в какой-то момент кисть, словно сама собой, сделала резкий мазок. Я поморщился и уже собрался этот мазок закрасить, когда обнаружил, что мазок похож на человеческую фигуру, летящую вдалеке над верхушками деревьев. Не на птицу он был похож, а именно на человека. И тогда я решил: а пусть будет! Может, это у меня нарисовался инопланетянин или пришелец из будущего, летящий на антигравитационном поясе? А может быть, волшебник из магического мира? Не знаю! Но мне кажется, на картине начинается фантастическая история, которую вы можете придумать и записать…

Кстати, в этом выпуске заканчивается восьмая глава цикла «Академия Магии Слова». В конце главы на помощь нашим героям неожиданно приходит Команда Три-Ко, о которой знают те, кто участвовали в нашем фантастическом диктанте по моим рассказам. Давайте прочтём, как это случилось!

АКАДЕМИЯ МАГИИ СЛОВА
Глава 8. Вместо прекрасного имения – неверные местоимения!
(ОКОНЧАНИЕ)

Справа от дороги они увидели старый дуб, а под ним сидели два предложения. Сидели и горько плакали.

Одно предложение было вот каким:

ВОЛШЕБНИК ПОПРОСИЛ ФЕЮ ПРИГЛАСИТЬ ДРУЗЕЙ К СЕБЕ В ДОМ.

А другое было очень на него похоже:

ФЕЯ ПОПРОСИЛА ВОЛШЕБНИКА ПРИГЛАСИТЬ ДРУЗЕЙ К СЕБЕ В ДОМ.

Профессор приказал попугаю остановил карету, и ребята вместе со Стилиным подошли к несчастным предложениям.

– Уважаемые предложения, что у вас случилось? Почему вы плачете? – спросила Инна.

– Мы совсем запутались, – всхлипывая ответило второе предложение. – Никак не разберёмся кто куда должен пригласить друзей…

Ребята перечитали оба предложения и поняли, что в каждом случае действительно непонятно, в чей дом следует направиться приглашённым друзьям. В дом феи? В дом волшебника?

– Успокойтесь, пожалуйста! Сейчас мы во всём разберёмся, – сказал ему профессор Стилин и повернулся к ребятам:

– Полагаю, вам понятно, что виновник здесь одно и то же местоимение, которое было употреблено в обоих предложениях неправильно. Этому местоимению здесь не место! – и он, достав из кармана волшебную палочку, направил её на слово СЕБЕ в первом предложении.

 Местоимение задёргалось и попыталось сбежать, но из палочки вырвался голубоватый луч, коснулся местоимения, и оно превратилось в другое, а преложение стало правильным и сразу повеселело:

ВОЛШЕБНИК ПОПРОСИЛ ФЕЮ ПРИГЛАСИТЬ ДРУЗЕЙ К НЕМУ В ДОМ.

Профессор тут же перевёл луч на другое предложение, и оно тоже изменилось (в лучшую сторону, конечно!):

ФЕЯ ПОПРОСИЛА ВОЛШЕБНИКА ПРИГЛАСИТЬ ДРУЗЕЙ К НЕЙ В ДОМ.

– Замечательно! – воскликнули предложения в один голос. – Теперь всем всё стало совершенно ясно! Спасибо огромное, великодушный незнакомец! Вы просто спасли нас!

– Не стоит благодарности, – улыбнулся профессор Стилин, сел вместе с ребятами в карету и дал знак кучеру продолжать путь.

Но не успели они завернуть за поворот дороги, как слева от неё показалась здоровенная яма, на дне которой виднелся наполненный золотом горшок. А рядом с ним сидело совершенно обессилевшее предложение. Оно-то сидело молча, а вот два местоимения ОН в нём так и норовили подраться друг с другом!

Одно кричало:

– Это моё преложение! И сокровище тоже моё!

А второе возражало:

– Нет, моё!

Мишка прочёл странное предложение вслух:

– КОГДА ОН НАШЁЛ СОКРОВИЩЕ, ОН КУПИЛ ВОЛШЕБНЫЙ МЕЧ.

– Всё ясно, – сказал он. – Опять паразитус, который возник из-за местоимений. Точнее, из-за их повторения. Зачем здесь, спрашивается, два одинаковых местоимения? Они заменяют одно и то же неназванное слово, обозначающее того, кто это сокровище нашёл. Одно из местоимений здесь лишнее!

И он громко продекламировал:

– КОГДА ОН НАШЁЛ СОКРОВИЩЕ, ТО КУПИЛ ВОЛШЕБНЫЙ МЕЧ.

Одно из местоимений ОН взвизгнуло и исчезло, а на его месте появилось ТО. И предложение сразу перестало быть паразитусом и мучиться из-за ссоры двух одинаковых местоимений. Оно поблагодарило от души Мишку, подарило ему на память золотую монету и отправилось покупать волшебный меч.

Лес вдруг кончился, дорога проходила среди полей, вдалеке виднелись горы. Вскоре они подъехали к красивой ограде, за которой виднелся и прекрасный сад, и парк с тенистыми аллеями и чудесными клумбами, и большой, очень красивый дом, с башенками и прочими архитектурными украшениями.

– Ну вот мы и приехали, – сказал ребятам профессор Стилин. – Это имение графа Местоименского.

Они подъехали к кованым воротам со всякими завитками, спиралями и даже изящными металлическими цветами.

Но что это? В ворота ломились сразу несколько паразитусов. Один из них кричал:

– КОГДА МЫ ОТКРОЕМ ВОРОТА, МЫ ОГРАБИМ ВАС!

И Мишка сразу заметил в нём лишнее местоимение МЫ.

Другой паразитус вопил:

– СВОИ ВОРОТА ЗАКРЫТЫ, ПУСТЬ ОНИ ОТКРОЮТ ИХ!

– Ой! – воскликнула Инна. – Какая жуткая мешанина из местоимений, да ещё и местоимение СВОИ при существительном в именительном падеже! И кто эти ОНИ, и кого ИХ ОНИ должны открыть? Просто ужас!

Стилин достал из воздуха огромный пистолет, и выстрелил вверх. Звук был такой, словно выстрелили из солидной пушки, в небе развернулся огненный цветок, а его лепестки посыпались на осаждающих ворота паразитусов. Те с воплями ужаса разбежались, а к воротам подбежали слуги графа. Увидев профессора, они поспешили открыть ворота. Карета быстро проехала внутрь, и створки ворот снова закрылись. А снаружи в них опять застучали. У ворот собралась целая толпа местоимений-паразитусов ИХНИЕ, ЕЙНЫЕ и ЕВОННЫЕ, все они размахивали дубинками и лупили ими по ограде и по створкам ворот.

У входа в дом их встретил грустный дворецкий Я СЛУЖУ СВОЕМУ ГРАФУ.

– Где граф? – с тревогой спросил его Стилин.

– Его Сиятельство в своей лаборатории, – ответил дворецкий. – Уже сутки оттуда не выходит.

– Идёмте скорее в лабораторию! – воскликнул профессор и вместе с ребятами почти побежал по длинному коридору.

Стилин распахнул большую стальную дверь, и они оказались в лаборатории. Первым, что ребятам бросилось в глаза, был длинный стол, уставленный пробирками,  колбами, ретортами, какими-то насосами и горелками. В ретортах что-то кипело, булькало, растворы в них меняли цвет. Внезапно раздался громкий хлопок, а откуда-то из-за стола вынырнул худощавый человек с высоким лбом и приятными чертами лица. Он держал в руке пробирку из которой ещё шёл пар.

– Нашёл! – воскликнул он, не отрывая взгляда от пробирки.

– Ну, что же вы такое нашли, друг мой? – спросил его с иронией профессор.

– Единственное в мире средство, способное нейтрализовать препарат доктора Морова, – ответил с гордостью граф Местоименский.

Мишка с Инной уже догадались, что это был именно он. У графа был прямой, открытый взгляд, и сейчас этот взгляд светился торжеством. Мишке этот человек напомнил Шерлока Холмса из знаменитого сериала.

Вскоре ребята с профессором и графом сидели за столом, пили удивительно вкусный чай с малиновым вареньем и заедали его замечательными плюшками.

– Как только начался мятеж местоимений, – рассказывал граф, – я мгновенно понял, что причиной его мог быть только препарат доктора Морова. Я проклинал себя за то, что воспользовался им в своих экспериментах. Сразу начал работать над нейтрализатором и только что получил результат. Теперь мои ассистенты в течение часа получат несколько сотен литров моего препарата. Остаётся только распылить его над имением и над ближайшими полями, ну и над лесом тоже. Там ведь тоже прячутся местоимения, пострадавшие от препарата Морова. Вот только я ума не приложу, как это сделать! Если бы у меня был хотя бы воздушный шар…

– Мы вам поможем, – раздался мальчишеский голос.

В комнате внезапно появились три существа, нельзя сказать, что три человека. Человек был только один – невысокий светловолосый мальчик. Второй же был больше всего похож на ноутбук с длинными паучьими ножками. На экране у этого второго виднелась улыбающаяся рожица. А третий… третьим оказался маленький котёнок с удивительно умными глазами!

– Команда Три-Ко к вашим услугам! –  отрапортовал ноутбук звенящим голосом. – Костя, Компик – это я! – и Котик.

– Кто вы, откуда и как сюда попали? – встревоженно заговорил граф Местоименский.

А вот Мишка с Инной, кажется, уже догадались, кто были эти нежданные гости…

– Это не так важно. Важно то, что мы были в гостях у мага Василия, который пишет и о наших, и о ваших приключениях, Миша и Инна. Он как раз заканчивает главу о вас и, как и вы, граф, не представляет, как распылить ваше средство в окрестностях имения. Ну вот, мы и решили помочь… Телепортировались сюда на нашем унилёте – вон он, за окном висит!

Все посмотрели в окно и увидели в небе то ли подводную лодку, то ли почти бескрылый самолёт, то ли маленький космический корабль.

– Мы готовы принять на борт цистерну с вашим препаратом и распылить его с большой высоты таким образом, чтобы он равномерно распределился по всей местности, заражённой препаратом доктора Морова. Думаю, за час управимся. Грузите ваш препарат!

И все увидели, как таинственный унилёт спускается с неба прямо на площадку перед домом.

Вся операция заняла даже меньше часа, после чего Команда Три-Ко исчезла вместе со своим унилётом, а ребята с профессором Стилиным отправились в карете назад, в Академию. Граф Местоименский ехал с ними: он давно собирался посетить Академию Магии Слова по своим делам. Всю дорогу он рассказывал Мишке и Инне удивительные истории из жизни местоимений. И даже профессор Стилин слушал их с интересом.

КОНЕЦ ВОСЬМОЙ ГЛАВЫ

 Вам пора на Марафон! Вас уже заждался он!

МАРАФОН ПРАВИЛЬНЫХ УДАРЕНИЙ

Если вы, ребята, читаете эти строки, то у вас явно есть наме́рение разобраться с упрямым ударением! В том числе и в самом слове наме́рение. Дарю вам строчки, которые вам в этом помогут.

Моим наме́рением было
С зубрёжкой справиться унылой!
Твоё наме́рение мне, конечно, ясно:
Запомнить ударение прекрасно.
И воплотить наме́рение в жизнь
Тебе стихи помогут! Вот, держи!

Помните, мы с вами разбирались с ударением в некоторых словах, означающих профессии? И во множественном числе оно в одних словах падало на последний слог, а в других – нет… Например, директоро́в, но ле́кторов. Встречайте ещё одно слово этой разновидности: бухга́лтеров!

– Так много бухга́лтеров в мире?
– Ну да, миллиона четыре!
Бухга́лтеров все уважают,
Когда они деньги считают.
Но если в отчёте ошибки,
Бухга́лтерам не до улыбки!
Бухга́лтеры в горькой печали
До ночи ошибки искали…

А БППРУС сегодня произошло вот что.

В этот день клиентов с утра не было, начальство тоже куда-то уехало, и Лариса решила воспользоваться свободной минуткой, чтобы подкрасить свои ноготки. Она открыла бутылочку с лаком для ногтей и только намазала ногти на одной руке, как раздался стук в дверь, и в офис вошёл КАЛЕНДАРЬ. Большой, красивый, с замечательными фотографиями на каждой странице.

– Саша, выручай! – шепнула она электрику, который сидел за столом и читал какой-то технический журнал. – Мне нужно вторую руку закончить и лак подсушить…
Саша сел за компьютер и обратился к КАЛЕНДАРЮ:
– Здравствуйте! Вы хотите найти приёмного родственника?
– Здравствуйте, – ответил КАЛЕНДАРЬ. – Да, пожалуйста, помогите мне разобраться с двумя моими орфограммами – А и Е!
– Сейчас-сейчас, – заторопился Саша и через пять минут провозгласил торжественно:
– КАЛЕНДУЛА и КАЛЛА!

Тут же раздался шорох страниц КАЛЕНДАРЯ, и с открывшейся фотографии в офис сошли два красивых цветка: жёлтая КАЛЕНДУЛА и белая КАЛЛА.
Заметив Ларису, которая помахивала рукой, чтобы лак скорее высох, жёлтая КАЛЕНДУЛА недовольным голосом спросила:
– Что это вы делаете, милочка?
– Н-ноготки, – смущённо пролепетала Лариса.
– Ах, я терпеть не могу, когда меня так называют! – возмущенно воскликнула КАЛЕНДУЛА. – Да, это моё второе имя! Но оно звучит как-то… как-то слишком просто! То ли дело КАЛЕНДУЛА! Вы чувствуете разницу, милочка?
– Я просто хотела сказать, что лак на ногти нанесла, а он никак не высохнет… – покраснев, объяснила Лариса.
– Возмутительно! – уже более миролюбиво сказала КАЛЕНДУЛА. – В рабочее время! Эх, молодёжь!..

Саша как раз допечатал своё короткое стихотворение-зацепку и поспешил отвлечь внимание от Ларисиных ногтей.
Он откашлялся и с выражением прочёл вслух:

КАЛЕНДАРЬ КАЛЕНДУЛЫ

КАЛЕНДАРЬ КАЛЕНДУЛА купила,
Выглядел он в доме очень мило.
В нём на фото красотой блистала
Жёлтая КАЛЕНДУЛА. И КАЛЛА.
Спорили подруги отчего-то:
Кто прекрасней здесь, на этом фото?

– Ну что ж, недурно, – благосклонно кивнула ему КАЛЕНДУЛА. – Как вы считаете, КАЛЕНДАРЬ?
– Мне нравится, – улыбнулся непривередливый КАЛЕНДАРЬ, даже не обидевшись на то, что в стихотворении КАЛЕНДУЛА его «купила».
– А тебе, подруга? – обратилась КАЛЕНДУЛА как изящной КАЛЛЕ.
Та тоже улыбнулась и сказала:
– Да, мне тоже нравится. Только, по-моему, во время фотосессии ты вовсе не икала…
Лариса чуть не расхохоталась, а Саша, покраснев, объяснял, что это просто звучание двух совершенно разных слов немножко похоже. И что никто не икал, а просто на снимке была не только КАЛЕНДУЛА, но и КАЛЛА.
– Ладно, берём! – подытожила КАЛЕНДУЛА.

КАЛЕНДАРЬ забрал свидетельство о приёмном родстве и стихотворение-зацепку, цветы вернулись на его страницу, и он неспешно вышел из офиса.
Не успела дверь за ним закрыться, как из коридора в офис проник очень тонкий и приятный запах. Все стали принюхиваться… Лариса первая поняла, что пахнет ЗЕМЛЯНИКОЙ! Но сказать она ничего не успела, потому что ЗЕМЛЯНИКА уже вошла!
Ноготки у Ларисы уже высохли, поэтому она, благодарно кивнув Саше, сразу села за компьютер и, поговорив с клиенткой, быстро нашла сразу трёх её приёмных родственников: слова ЗЕМЛЯ, ЗЕ́МЛИ и ЗЕМЛЯНКА.

В ДАЛЬНИЕ ЗЕ́МЛИ ЗА ЗЕМЛЯНИКОЙ

После обеда отправилась Ника
В дальние ЗЕ́МЛИ за ЗЕМЛЯНИКОЙ.
Там ЗЕМЛЯНИКА росла в полях,
Влажной и мягкой была ЗЕМЛЯ.
Ника ЗЕМЛЯНКУ в поле нашла
И ЗЕМЛЯНИКУ всю собрала.
И Ника шагает домой по тропинке,
Оставив в ЗЕМЛЯНКЕ три полных корзинки!

ЗЕМЛЯНИКУ стихотворение устроило, а вот зловредный Сашка, когда клиентка ушла, ехидно спросил Ларису, зачем это Ника всю ЗЕМЛЯНИКУ в ЗЕМЛЯНКЕ оставила?
Но Лариса не растерялась и сказала, что Ника пошлёт за ней своих братьев – Никиту и Николая. А спрятала в ЗЕМЛЯНКЕ, чтобы воришки не утащили. Вот.

Загадки в этот раз совсем простые…


Кого весёлый пастушок
Пастись выводит на лужок?
Чей цвет быть может самым разным:
Бывает черным, белым, красным?
Кто молоко приносит в мир,
Сметану и творог, и сыр?
Произнесите это слово!
Скажите: «Здравствуйте, ******!»
 
* * *

Обычно бела эта птица,
Но также бывает черна.
То в небе стремительно мчится,
То плавает плавно она.
Подсказку я дать вам сумею,
Её я не скрою от вас:
Изящный изгиб её шеи
Воспели поэты не раз!

Отгадки загадок из прошлого выпуска:
ПАВЛИНИЙ ГЛАЗ,
ГАЛАКТИКА.

Весёлых праздничных дней, весеннего солнышка и интересных игр, ребята! Отдыха и приятного времяпрепровождения, уважаемые взрослые!
Всем всего самого-самого доброго! 🌷❤️
Не забывайте пользоваться алфавитными указателями!

АЛФАВИТНЫЕ УКАЗАТЕЛИ И ДЖИНН ДЖИННИ:

Указатель слов-ударников в Марафоне правильных ударений
Указатель лингвистических историй, сказок, стихов
Указатель упрямых слов в БППРУС
Указатель паразитусов
Указатель отгадок

А ЗДЕСЬ ЖИВЁТ ДЖИНН ДЖИННИ

Мои видеофайлы:
О страничке «Подарки мага Василия»
ЛОГОС и ОБРАЗ в мире загадок
Разноцветные орфограммы – магия цвета и запаха
Речевые ошибки – рифы в магическом океане речи